Nāc mācīties uz RVT Krāslavas filiāli!

Pievienots: 16.04.2021

Profesionālā izglītības kompetences centra (PIKC) „Rīgas Valsts tehnikums” (RVT) Krāslavas teritoriālās struktūrvienības vadītāja kopš 2020. gada oktobra ir Larisa Rukmane, kuru aicināju pastāstīt par struktūrvienības aktualitātēm.

- Šajā mācību gadā visos četros kursos kopā pie mums mācās 80 skolēni. Jaunieši apgūst auto virsbūvju remontatslēdznieka, mēbeļu galdnieka un tērpu stila speciālista profesiju.  Pedagoģiskajā kolektīvā ir 25 skolotāji, ieskaitot profpriekšmetu skolotājus un vispārizglītojošo priekšmetu skolotāji. Visi skolotāji ir krāslavieši.  Vispārizglītojošos priekšmetus māca Krāslavas Valsts ģimnāzijas un Varavīksnes vidusskolas skolotāji, līdz ar to gandrīz visi struktūrvienības jaunieši un skolotāji ir savstarpēji pazīstami ilgāku laiku, kas atvieglo mācību procesu.

- Vai ir kādi jaunumi attiecībā uz mācību bāzi?

Mūsu rīcībā ir trīs ēkas: Artilērijas ielā 4 pamatā mācās auto virsbūvju remontatslēdznieki, Rēzeknes ielā 45 - mēbeļu galdnieki un Aronsona ielā 3 tiek pasniegti vispārizglītojošie priekšmeti un mācās tērpu stila speciālisti, kuri pārcēlās šurp no uzņēmuma „Nemo” telpām. Ierīkojām viņiem atbilstošus kabinetus, un skolotāja Ruta tagad strādā ar jauniešiem šeit. Ar uzņēmumu „Nemo” mūs tagad saista tikai kvalifikācijas prakse, kur to iziet mūsu jaunietes. Aronsona ielā 3 dažas telpas ir atvēlētas arī mācību stundu organizēšanai mēbeļu galdniekiem, kuriem Rēzeknes ielā 45 norisinās tikai praktiskās nodarbības.

Aronsona ielā 3 atrodas arī Krāslavas teritoriālās struktūrvienības administrācija. Protams, šīs pārmaiņas radīja nelielu apjukumu, un daļai cilvēku mūs ir grūti sameklēt jo vairāk tāpēc, ka centrālā ieeja atrodas iekšpagalmā. Tāpēc vasarā esam izgatavojuši un ierīkojuši divus dabas objektus - lielus burtus RVT. Top arī divi baneri, kurus izvietosim pie ieejas no stadiona un Aronsona ielas puses. Domāju, tas būs pietiekami, lai mūs vieglāk sameklētu ikviens interesents.

- Kā Covid-19 pandēmijas apstākļos organizēts mācību process?

- Mēs jau pašā mācību gada sākumā gatavojāmies tam, ka būs jāmācās attālināti. Septembrī palūdzām skolēnus izveidot kontus pakalpojumā „gmail”, tos pievienojām „Google Meet” platformai, lai visi būtu gatavi darbam jebkādā situācijā. Oktobra sākumā mēs arī bijām pilnībā gatavi pāriet uz attālinātu darbu, mūsu skolotāji vēl pat paspēja klātienē stundās ar jauniešiem aprobēt, kā tas viss darbosies.

- Kāda kopumā bija vecāku reakcija, ka viņu bērniem zināšanas nāksies apgūt neierastā veidā?  

- Pārmetumus nedzirdēju, vecāki mūsu rīcību uztvēra ar sapratni, jo šoreiz mēs faktiski apsteidzām laiku un bijām labi sagatavojušies, atšķirībā no iepriekšējās reizes, kad tika paziņots, ka jāmācās attālināti un tam neviens no mums īsti nebija gatavs. Šoreiz skolēni jau savlaicīgi tika informēti, kā būs jārīkojas, viņiem pat tika izstrādāta īsa pamācība soli pa solim, ja jaunā sistēma šķiet nesaprotama. Tehnikumi pamatā lieto „mykoob” sistēmu, kas 1. kursa audzēkņiem ir jauna lieta, jo vispārizglītojošajā skolā viņi lietoja „e-klasi”.

- Matemātiku vai vēsturi var mācīt attālināti, bet jūsu jauniešiem jāiemācās arī praktiskas lietas – piegriezt, zāģēt, metināt, krāsot utt…

- Tērpu stila speciālistu skolotāja ieslēdza mājās videokameru un rādīja, kā un kas darāms. Mēbeļu galdnieku skolotājs darbojās Rēzeknes ielā 45 un arī ar videokameras palīdzību attālināti nodeva šīs prasmes jauniešiem. Auto virsbūvju remontatslēdznieku skolotājs vadīja stundas tiešsaistē. Ieslēdza dažādas īsfilmas un pārrunāja ar audzēkņiem tajās redzēto. Kad valstī atļāva individuālas konsultācijas, tie skolēni, kuriem mācības padodas grūtāk, nāca pie sava skolotāja un darbojās individuāli. Katra priekšmeta skolotājs pats izlēma, kuram šīs konsultācijas ir nepieciešamas. Darboties praktiski šobrīd atļauts tikai individuālo konsultāciju ietvaros.

- Mācību gada noslēgumā eksāmeni būs?

- Jā, jau 11. maijā 3. kursa audzēkņi kārtos pirmo centralizēto eksāmenu – angļu valodu. Pēc nedēļas būs eksāmeni latviešu valodā un matemātikā. Plānots, ka 3. kursa audzēkņi šiem eksāmeniem gatavosies klātienē. 4. kursa audzēkņi no janvāra sākuma iziet kvalifikācijas praksi, kas organizēta, īstenojot darba vidē balstītas mācības izglītojamajam pie komersanta. Jūnijā sākumā mēbeļu galdnieki un tērpu stila speciālisti attālināti kārtos centralizētu eksāmenu teorijā, izmantojot datoru, bet auto virsbūves remontatslēdzniekiem eksāmens teorijā un praksē ieplānots jūnija beigās. Patiesībā viss notiks, izmaiņas būs nenozīmīgas.

 - Vai Covid-19 pandēmijas ietekmē eksāmenu rezultāti nepasliktināsies?

- Ceram, ka nē. Pamatā tas atkarīgs no audzēkņu spējām saņemties, lai sekmīgi pārvarētu noslēguma posmu. Visas iemaņas un prasmes viņi apguvuši, 3,5 gadu laikā praktiski mācoties ierastā režīmā. Jauniešiem tika nodrošināta sešu mēnešu laba prakse pie uzņēmējiem, kuri zina eksāmenu prasības un gatavo viņus tiem.

Pašdisciplīna ir primārais, ko ikvienam skolēnam vajag iemācīties. Covid-19 laiks lika ne tikai skolotājiem un vecākiem mobilizēties, bet arī jauniešiem bija jāiemācās sevi noskaņot strādāt patstāvīgi.

- Ko plānojat piedāvāt nākamajā mācību gadā?

- Mēs vēlamies, lai tehnikuma audzēkņu skaits būtu krietni lielāks, jo tas sekmētu zināmas pozitīvas pārmaiņas novada dzīvē - daļa jauniešu paliktu šeit, uzsāktu biznesu, izveidotu darba vietas. Taču, lai jaunieši no kaimiņu novadiem brauktu pie mums, iz nepieciešams ieguldīt gan līdzekļus, gan laiku, gan izdomu. Nav noslēpums, ka šobrīd daudzi jaunieši pamet mācības un dodas darba meklējumos uz ārzemēm. Saprotam, ka ir akūta vajadzība izpētīt darba tirgu, lai ietu kopsolī ar Eiropas darba tirgu. Skolā jauniešiem stāsta, ka Eiropas Savienībā ir daudz iespēju, kas viņiem liek domāt par labāku dzīvi ārzemēs. Tāpēc 2021./2022. mācību gadā mūsu struktūrvienībā būs izmaiņas profesiju klāstā. Mēbeļu galdniekus aizstās koksnes materiālu apstrādātāja programma, kas ļaus strādāt par palīgstrādnieku mēbeļu ražotnē. Mācību laiks - divi gadi un kvalifikācija rokā. Mēs sapratām, ka daudziem jauniešiem ir vēlme pēc iespējas ātrāk kļūt patstāvīgiem, iegūt finansiālu neatkarību. To sadzirdējām un šādu iespēju arī piedāvājam, jāpiebilst, ka programma neparedz vidējās izglītības ieguvi, audzēkņi saņems apliecību par profesionālo pamatizglītību.

Jauns piedāvājums ir aprūpētājs. Tā ir arodizglītības programma. Jaunieši ar pamatizglītību trīs gadu laikā apgūs gan profesionālos, gan vispārizglītojošos priekšmetus, bet neiegūs vidējo izglītību.  Tieši aprūpētāji mūsdienās ir arvien pieprasītāka profesija ne tikai ārzemēs, bet arī Latvijā, jo cilvēkam vajag otru cilvēku. Mūsu dzīve kļūst arvien straujāka, dinamiskāka, cilvēki ir laika trūkumā, bērni dodas strādāt tālu no vecāku mājām, bet kādam ir jāpieskata sirmgalvji, kuri varbūt grib mājas aprūpi, nevis pansionātu. Domāju, ka šajā profesijā mūsu audzēkņi atradīs darbu gan Latvijā, gan ārzemēs, gan privātajā sektorā, gan dažādās iestādēs, jo mācību programma ir ļoti nopietna.

Trešā jaunā profesija ir datortehniķis. Mēs jau pagājušajā gadā centāmies to ieviest, bet daudzus jo daudzus interesentus sarūgtināja viena nianse – kopmītņu neesamība! Šogad uz to raugāmies cerīgi, jo Krāslavā top jaunas kopmītnes.  Jaunieši iegūs zināšanas, kas saistās ar datora tehnisko daļu: remontdarbu, programmatūras instalācijas un datortīklu izbūves prasmes utt. Manuprāt, izvēloties šo profesiju, mērķtiecīgam un ļoti motivētam jaunietim jau mācību laikā garantēta darba vieta.

Šodien esam izaicinājuma priekšā - informēt skolēnus par izglītības iestādes piedāvājumu, jo jaunieši nelasa avīzes, ziņu portālus. Jā, viņi izmanto sociālos tīklus, bet nezin kāpēc nepamana reklāmu, palaiž garām noderīgu informāciju. Kad uzzina, izrādās - jau nokavēts. Esam parūpējušies, lai informācija nonāktu savlaicīgi: struktūrvienības tīmekļvietnē (www.kraslava.rvt.lv), „facebook”, afiša „Krāslavas Vēstīs”, videosižets struktūrvienības kanālā „youtube” platformā.

Kamēr nebija Covid-19 pandēmijas, mēs ļoti aktīvi reklamējāmies, dodoties uz skolām un tur iepazīstinot jauniešus ar profesijām. Klātienē rīkojām atvērto durvju dienu. Jā, arī šogad būs atvērto durvju diena, bet - attālināti.

- Kādi ir tālākas nākotnes plāni?

- Gribam plašāk attīstīt pieaugušo izglītību. Mums jau iepriekš bija iestrādes, kas domātas audzēkņiem pēc vidusskolas. Ļoti gribam strādāt ar pieaugušajiem, jo ir teicama materiāli tehniskā  bāze, varam piedāvāt apmācības metinātājiem, tērpu stila speciālistiem, mēbeļu galdniekiem, autoatslēdzniekiem. Pieaugušo izglītība ir nepieciešama lieta, jo dzīve ir ļoti mainīga.

- RVT Krāslavas struktūrvienība bija aktīvs sadarbības partneris, jaunieši un pedagogi nereti brauca uz ārzemēm. Kas notiek šajā jomā?

- Pandēmijas dēļ tas viss pagaidām apstājies. Pērn skolotājs Māris Ločmelis ar saviem audzēkņiem paspēja piedalīties tikai vienā konkursā Lietuvā. Mums ir plāni sadarboties ar Rēzeknes akadēmiju un Daugavpils Universitāti, uz kuru devāmies, lai tiktos un izrunātu iespēju rīkot kopīgus pasākumus audzēkņiem. Ārzemju praksei jau pieteicās 12 audzēkņi - no katras specialitātes pa četri. Brauciens, visticamāk, varētu notikt 2022. gadā.

- Ko vēlaties pateikt nobeigumā?

Aicinu jauniešus savlaicīgi interesēties par iespējām apgūt mūsdienīgu un darba tirgū pieprasītu profesiju RVT Krāslavas teritoriālajā struktūrvienībā. Ja kāds jau ir izlēmis, tad jau šodien ir iespēja pieteikties elektroniski. Vairākus iesniegumus jau esam saņēmuši. Ja māc šaubas, vēl ir gana daudz laika, lai iepazītos ar profesijām un mācību iestādi detalizētāk, uzdodot savus jautājumus Krāslavas struktūrvienības tīmekļvietnē vai sazinoties telefoniski. Galvenais ir neatlikt izvēli uz pēdējo brīdi! Aprīļa beigās attālināti notiks Atvērto durvju dienas. Skolotāji un audzēkņi tām nopietni gatavojas. Ir sagatavoti videosižeti, darbu paraugi, viktorīna ar iespēju saņemt pārsteiguma balvas. Labprāt atbildēsim uz jautājumiem, sniegsim izsmeļošas atbildes, pastāstīsim par struktūrvienības absolventiem, kuri veiksmīgi uzsākuši savu karjeru.

 - Paldies par atbildēm!

Juris Roga,
autora foto