Aпробация новых программ по даторике

Добавлен: 15.01.2016

Современные технологии – это насущная потребность современной школы, поэтому с 1 сентября этого учебного года в школах Латвии началась апробация новых программ по даторике. В пилотном проекте участвуют 154 школы, которым Государственный центр содержания образования (ГЦСО) предложил для апробации пять программ. Разработанные программы пилотного проекта предусмотрены для разных групп классов с разным уровнем знаний и специализации.

Учебные программы  для освоения даторики в основной школе разработаны для школ, которые осуществляют программу обучения по математике, естествознанию и технике, предлагая им даторику как отдельный учебный предмет для интегрированного освоения вопросов даторики с 1-ого по 3-ий класс, с 4-ого по 6-ой класс и с 7-ого по 9-ый класс, а также учебные программы  для углубленного освоения вопросов даторики с 7-ого по 9-ый класс для учеников, которые показали углубленный интерес к программированию и алгоритмам.

Чтобы можно было успешно начать  апробацию, учителям была предложена возможность повышения квалификации. В Лиепайском университете более ста учителей из пилотных щкол освоили программу квалификации учителя даторики основной школы.

Из Краславского края заявку на проект подали две школы: Краславская основная школа (уч. Елена Япиня) и Краславская средняя школа «Варавиксне» (уч. Илона Колодницкая).

В Краславской основной школе апробируются две программы: учебная программа для интегрированного освоения вопросов даторики с 1-ого по 3-ий класс и учебная программа для освоения вопросов даторики с 4-ого по 6-ой класс. В Краславской средней школе «Варавиксне» также апробируются две программы: учебная программа для освоения вопросов даторики с 4-ого по 6-ой класс и учебная программа для освоения вопросов даторики с 7-ого по 9-ый класс.

В начале второго семестра в Большой ауле Латвийского университета состоялся семинар для учителей информатики. В нем участвовали учителя даторики и руководители методических объединений учителей информатики, которые ознакомились с информацией о том, как в первом семестре в 154 школах Латвии проходила апробация новых программ по даторике.

Вовлеченные в апробацию учителя после каждого проведенного урока даторики заполняли анкеты, в которых выражали свою точку зрения о ходе конкретного урока. Авторы содержания учебной программы признали, что отзывы учителей были очень разными.

«Анкетирование показало, что для большей части учителей эта программа приемлема, а школьники очень заинтересованы. Это особенно характерно для учеников первых классов, которые говорили, что уроков мало, и они хотят заниматься  чаще», - отметил старший референт ГЦСО Виестурс Везис.

Одна из разработчиков учебной программы, учитель Гробиньской гимназии Даце Томсоне, признала, что учителя разделились на две группы.

«У нас есть педагоги-оптимисты и педагоги-пессимисты. Оптимист всегда будет искать проблему в себе и менять стиль обучения, расширять свои знания. Пессимисты всегда винят в проблемах программу, родителей, наследственность и так далее», - считает Даце Томсоне.

В рамках учебной программы «Даторика» школьники начинают знакомство с цифровой средой уже с первого класса, в начале  акцентируется, как уберечь себя в интернете от недоброжелателей. Представитель Государственного центра содержания образования Виестурс Везис пояснил, что в программе даторики для первых классов главное - научиться правильно использовать цифровую среду, но с каждым следующим годом все больше акцентируются способности самостоятельно формировать цифровую среду, например, программировать. Виестурс Везис признал, что во время апробации учебная программа будет меняться, потому что технологии никогда не стоят на месте.

«Время не ждет, и надо идти вперед. Мы не можем апробировать и через несколько лет сказать, что все в порядке, поскольку то, что мы сегодня апробируем, через два - три года уже устареет», - подчеркнул Виестурс Везис.

Цель пилотного проекта – внедрение даторики как обязательного учебного предмета во всех школах с 2018 учебного года.

 Елена Япиня,
руководитель МО учителей информатики Краславского края