Фото Юриса Роги
Добавлен: 15.12.2017
Главная цель деятельности ученического самоуправления - обеспечить защиту интересов учащихся и их согласование с администрацией учебного заведения, принимая участие в совершенствовании жизни образовательного учреждения. Самоуправление учащихся - это эпицентр желаний школьников, которые должны быть реализованы, осознавая самое главное.
Каждый год Детско-юношеский центр организует Школу лидеров, где новые члены ученического самоуправления могут получить полезные знания о планировании и организации работы, развить навыки общения. В прошлом году мы гостили в Индрской и Робежниекской основных школах.
9 ноября в Краславе встретились учащиеся Краславской государственной гимназии, Индрской, Робежниекской и Краславской основной школы. Главную роль в этот раз играли парламентарии из средней школы «Варавиксне». Спасибо консультанту Ирене Гончаровой, которая помогла учащимся рассказать обо всем хорошем и положительном, что есть в школе. Большой опыт накоплен в работе волонтеров уже много лет выполняемой учениками школы «Варавиксне», которые помогают людям, живущим в пансионе. Было обсуждено положение об участии в Марафоне добрых дел. Школьники работали в группах, где были приобретены новые идеи и знания.
6 декабря день школьных самоуправлений начался в Краславской краевой думе, где заместитель председателя, депутат краевой думы Виктор Моисей рассказал о том, какие функции выполняет местная дума, какие комиссии здесь работают. Важно, чтобы представители молодого поколения понимали, что работа краевой думы и ученического самоуправления основана на демократических принципах. Школьники познакомились с работниками думы - представителями исполнительной власти, побывали во всех помещениях. Продолжение мероприятия проходило в Краславской основной школе, где в дружеской атмосфере мы ознакомились с работой самоуправления этой школы. Спасибо консультанту Скайдрите Гасперовиче за интересные игры и возможность встретиться со школьным парламентом. Представители школьных самоуправлений дискутировали о том, каким должен быть план работы, чтобы привлечь и заинтересовать всех учеников своей школы.
Самоуправления должны быть открыты для новых предложений учеников, однако в реальности работа школьных парламентов чаще всего сводится к организации школьных мероприятий. Работая уже второй или третий год, активные ученики понимают: если есть проблемы, их надо решать, а не отказываться от задуманной идеи. Совершенствуются различные полезные навыки – умение планировать и организовывать, умение рассчитывать свое время, умение быстро найти творческий подход к решению проблем, коммуникативные навыки, навыки сотрудничества, умение эффективно использовать имеющиеся ресурсы. Основное преимущество - это люди, у которых можно многому научиться. Если школьник достаточно активен и творчески талантлив, другие учатся у него.
В ходе дискуссии члены школьных самоуправлений пришли к выводу – консультант в школе должен доверять своим ученикам, давать возможность совершать ошибки и самостоятельно руководить школьным самоуправлением. А иначе - как научится, если нет ошибок?!
Следующий день школьных самоуправлений пройдет в 2018 году в парламенте Краславской государственной гимназии. Успехов в работе!
Рита Векшина, директор ДЮЦ, руководитель Школы лидеров
November - 2024 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
M | T | W | T | F | S | S |
01 |
02 | 03 | ||||
04 |
05 |
06 |
07 |
08 |
09 | 10 |
11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |