Ievārījuma svētki Indrā
Добавлен: 23.03.2018
В целях повышения интереса учащихся и осознания значения вклада латышских композиторов в развитие латвийской музыки в Риге был проведен открытый музыкальный конкурс «Музыка латышских композиторов для Латвии с использованием дидактической игры». Местом проведения конкурса была недавно реновированная Рижская музыкальная средняя школа-интернат, куда прибыло 9 команд со всей Латвии. Конкурсантки из 7-9-х кл. Краславской основной школы – Диана Бергман Шакеле (7-ой «б»), Инета Сербиенкова и Анастасия Шахирова (8-ой «а»), Алина Валтере (8-ой «б»), Фаустина Подява и Эва Мархилевича (9-ой «б») были единственными из Латгалии.
Конкурс начался с концерта воспитанников Рижской музыкальной средней школы-интерната, после которого проходил конкурс. Задания были разнообразными и сложными, они были связаны не только с биографией латышских композиторов, но и с особенностями их личности и цитатами. В ходе конкурса каждая команда представила 2 выступления, которые оценивало жюри. Надо было спеть 1 песню латышского композитора о родине и 1 песню из театрального спектакля или кинофильма. Наша творческая команда заслужила громкие аплодисменты и диплом за наиболее интересное выступление. В конкурсе мы заняли 2-е место.
Обобщив впечатления девочек, могу сказать, что нам понравилось все – подготовка к конкурсу, поездка, отзывчивый персонал школы-интерната и, наконец, содержание конкурса, которое расширило знания о вкладе латышских композиторов и музыкальном наследии Латвии. Конкурс дал возможность проверить свои знания и получить новый опыт.
Спасибо за поддержку директору Краславской основной школы Вие Концевиче, учителю музыки Скайдрите Гасперовиче за совместную подготовку к конкурсу и Краславской краевой думе за транспорт.
Илона Апрупе,
учитель музыки Краславской основной школы
June - 2024 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
M | T | W | T | F | S | S |
01 | 02 | |||||
03 |
04 |
05 |
06 |
07 |
08 | 09 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 | 16 |
17 |
18 |
19 | 20 |
21 |
22 | 23 |
24 | 25 |
26 |
27 |
28 |
29 | 30 |