Ievārījuma svētki Indrā
Добавлен: 25.02.2020
Современная цель содержание обучения – подготовить образованных школьников, которые хотят и могут учиться всю жизнь, умеют решать реальные жизненные проблемы, создавать инновации, развивать разные качества, которые помогают формироваться счастливой и ответственной личности. Ученики школы «Варавиксне» подготовили и представили в библиотеке новостную передачу - объективное отображение событий, которое развивает в учащихся способность комплексно использовать знания, умения и выражать свое отношение, самостоятельно решая проблемы, меняющиеся в реальных жизненных ситуациях, тем самым укрепляя связь новых знаний с личным опытом.
В своей передаче ученики 7-го класса представили интересную информацию о целесообразном использовании времени в различных жизненных ситуациях. Ученики школы «Варавиксне» работают творчески, о чем свидетельствует их участие в программе содействия чтению «Детское, юношеское и родительское жюри». В этом году в ходе заключительного мероприятия 7-й класс организовал мини-конференцию о прочтенных 11 книгах. Ученики в своей презентации рекламировали книги, рассказывая об их авторах, главных героях и содержании.
Учитель латышского языка и классный руководитель 7-го класса Валентина Пурпиш мотивирует своих учеников понимать роль языка для формирования личной и национальной идентичности, учит использовать устную и письменную речь в определенных ситуациях, предлагает использовать чтение для эмоционального и интеллектуального обогащения, а также для освоения других предметов.
Наша библиотека рада тому, что предоставляемые ею услуги помогают ученикам проявить себя творчески и освоить важные навыки – самопознание и саморуководство, мышление и творчество, сотрудничество и участие, а также цифровые навыки.
Виктория Урбанович,
заведующая ОДЛ Центральной библиотеки Краславского края
August - 2024 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
M | T | W | T | F | S | S |
01 | 02 | 03 | 04 | |||
05 |
06 |
07 |
08 | 09 |
10 | 11 |
12 | 13 |
14 |
15 |
16 |
17 | 18 |
19 |
20 | 21 |
22 |
23 |
24 | 25 |
26 |
27 |
28 | 29 |
30 |
31 |