Ievārījuma svētki Indrā
Добавлен: 20.04.2023
Весна — это время, когда каждый ученик чувствует легкое волнение в сердце, так как приближается конец учебного года, а также время долгожданного события среди учащихся 12-х классов, когда ученики имеют возможность защитить свои научно-исследовательские работы (НИР), тем самым продемонстрировав приобретенные глубокие знания по выбранным предметам.
30 марта в Краславской гимназии состоялась 28-я научно-исследовательская конференция школьников, в которой приняли участие ученики и учителя 10-12-х классов.
Предложенные для конференции темы, которые углубленно изучали и исследовали ученики 12-х классов, были современными и актуальными с научной точки зрения, в ходе конференции также были рассмотрены различные проблемы 21 века и предложены их решения. От изучения ингибиторов, витаминов и резервуаров для воды до анализа литературных персонажей, математических уравнений и политических аспектов - все это объединяет колоссальное количество усилий и инициативы со стороны учеников, а также их креативность и критическое мышление.
Эта фантастическая возможность выразить свои мысли, аргументировать выбор темы, преодолеть волнение, развить умение общаться с аудиторией и поддерживать ее интерес, а также ответить на вопросы позволила 12-классникам лучше подготовиться к будущему обучению в вузах, а значит, уже сейчас задуматься о возможностях дальнейших углубленных исследований и разработок в будущем.
- «Как зритель, я могу сказать, что несколько работ меня очень удивили, они были очень впечатляющими и интересными. Однако я немного нервничала, когда представляла свою работу». (Валерия, 12-й «а»)
- «Конференция НИР была полезной и интересной. У нескольких учеников были актуальные темы, о которых стоило узнать. Если говорить о своей работе - у меня трудности были связаны с выбором темы, поиском и сбором необходимой информации. Однако больше всего понравилась практическая часть, так как она раскрыла результаты работы. Я думаю, что школьники должны разрабатывать НИР, потому что это отличный опыт, который обязательно пригодится в вузе». (Лаура М., 12-й «а»)
- «Слушая презентации, я заметила, что многие ученики говорили монотонно, а мне бы хотелось, чтобы их речь была более убедительной и выразительной. Я думаю, что за неуверенностью стояло напряжение, потому что мы впервые представляли работу перед такой большой аудиторией». (Даниэла, 12-й «а»)
- «На этой конференции я научилась контролировать свой стресс и выступать перед аудиторией. Это определенно полезно, потому что теперь я знаю, над чем нужно работать, чтобы в дальнейшем выступать лучше». (Лаура Д., 12-й «а»)
- «Польза от конференции для меня — это презентация работы перед аудиторией. Я хорошо справился со своей работой, но думаю, что мог бы лучше отвечать на вопросы». (Райвис М., 12-й «а»)
- «Несмотря на трудности написания работы на конференции были и приятные моменты. Жюри относилось с пониманием, поддерживало нас морально и физически, показав свое удовлетворение проделанной нами работой. Это придало мне сил и уверенности. Вопросы были ясными и понятными, и мне понравилось отвечать на них». (Доминика, 12-й «а»)
Лаура Межиня,
ученица 12-го «б» класса Краславской гимназии
Фото Жении Николайченко
Фотогалерея
August - 2024 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
M | T | W | T | F | S | S |
01 | 02 | 03 | 04 | |||
05 |
06 |
07 |
08 | 09 |
10 | 11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |