Ievārījuma svētki Indrā
Добавлен: 06.04.2016
В конце февраля в Краславской средней школе «Варавиксне» работала комиссия экспертов по аккредитации школы. В составе комиссии работу учебного заведения оценивали Андрей Загорскис, руководитель управления образования Прейльского края, Анита Вилцане, директор Варкавской средней школы, Янита Зараковска, специалист управления образования Даугавпилсского края, Янис Белковскис, директор Шпогской средней школы.
31 марта получена радостная новость о том, что Краславская средняя школа «Варавиксне» аккредитована на максимальный срок - 6 лет. Все 7 образовательных программ, которые реализует учебное заведение, получили возможность бессрочного выполнения.
Об итогах работы комиссии, рекомендациях экспертов и ближайших планах школы рассказывает директор Краславской средней школы «Варавиксне» Людмила Сенченкова.
«Хорошо» и «очень хорошо»
Каждая школа в процессе своего развития проходит аккредитацию – это своеобразное подведение итогов работы школы, ее возможностей и определение направлений ее развития. В этом году подошел срок аккредитации Краславской средней школы «Варавиксне». Аккредитации, которая проводилась непосредственно в школе, предшествовала работа специалистов Государственной службы качества образования, которые занимались проверкой анализа электронной базы данных и работали с документацией.
В свою очередь комиссия, работавшая непосредственно в школе, проанкетировала более 20% учащихся школы, провела интервью с родителями, беседовала с различными группами учителей и школьным парламентом, а также присутствовала на уроках.
По итогам аккредитации, 50% показателей работы школы получили отметку «хорошо», 50% - «очень хорошо». Это говорит о том, что школа работает результативно и эффективно.
Сильные стороны
Как одну из сильных сторон работы школы, которая была оценена на «отлично», эксперты отметили возможность выбора родителями программ в соответствии с потенциалом, интересами, планами и уровнем развития ребенка.
Кроме учебного содержания, как сильная сторона была отмечена поддержка развития личности ребенка. Вся система работы школы, урочная и внеурочная, направлена на то, чтобы дать семье возможности развить различные способности ребенка. Педагоги постоянно ищут новые формы работы по выбору учащимися будущей карьеры. Чтобы познакомить старшеклассников с новыми и востребованными специальностями, им предлагается участвовать в экскурсиях, в днях «теней», в реализации различных проектов, во встречах с выпускниками школы и городской общественностью.
Комиссия экспертов особенно позитивно отметила работу с семьей. Школа организует такое направление, как индивидуальные беседы с родителями. Помимо трех традиционных родительских собраний два раза в год классные руководители встречаются с каждым из родителей индивидуально, чтобы рассказать о динамике развития ученика. Оценки характеризуют учащегося лишь с одной стороны, и в центре внимания должен быть сам ребенок - его проблемы, взаимоотношения в классе, особенности развития, планы. Такая работа позволяет получать школе также обратную информацию – каков ребенок дома, его особенности, его сильные стороны, в каких социальных условиях он живет.
Благоприятный микроклимат
Эксперты высоко оценили показатели микроклимата в нашей школе. В связи с этим хочу выразить огромную благодарность нашим учителям за их работу. Мы также очень рады и благодарны нашим детям. На заключительной беседе председатель комиссии зачитал нам более 50 анонимных анкет. Такого количества искренних и теплых слов о школе мы давно не слышали.
Отдельное спасибо краевому самоуправлению, поскольку комиссия высоко оценила материально-техническое состояние школы. У нас есть возможность работать с современной техникой, находиться в отремонтированных, с новой мебелью помещениях. На кухне и в школьной столовой – современное оборудование. Комиссия отметила, что школа работает в современных условиях, предлагая детям все возможности, которые бывают в больших городах.
За бесперебойную работу на протяжении уже многих лет и доброжелательное и вежливое отношение к детям хочу поблагодарить школьный персонал и работников столовой. Их работа и поведение также являются очень важным воспитывающим фактором.
Участие в мероприятиях
Отлично оценена работа и участие школы в различных проектах, государственных конкурсах, различных мероприятиях, в том числе тех, где школа «Варавиксне» представляет наш город и край. Последние из мероприятий, в которых участвовала наша школа – это Праздник песни и танца школьной молодежи Латвии, на котором мы представляли свою школу двумя коллективами, а также мероприятие проекта Comenius, когда весной в школе присутствовали, формируя свое представление о Латвии, представители 8 европейских стран.
А в акции, вышедшей за рамки нашей школы, «Я люблю свой город!», участвовала вся Краслава.
Эксперты рекомендовали
Что же было оценено и предложено нам для дальнейшего развития? Прежде всего, нам рекомендовали просить в краевой думе ставку школьного социального педагога.
Наша школа – самое большое образовательное учреждение в крае, более 500 человек. Социальная работа должна вестись отдельным работником, одной Жанны Дроздовской на весь край и нашу школу не достаточно.
Кроме того, комиссия рекомендовала в работе с родителями обратить их внимание на то, что не все дети могут иметь десять баллов. Родители должны стимулировать детей дифференцировано подходить к выбору домашнего задания. У разных детей различный уровень способностей, и выполнять все задания на высоком уровне для многих детей просто невозможно, потому часто возникают перегрузки. Школа предлагает дифференцированный подход.
В планах школы – создать еще одну структуру самоуправления. У нас есть школьный парламент среди учеников 9-12 классов, и нам было предложено сформировать группу лидеров на уровне 5-8 классов. Неформально такая группа есть в школе, теперь нам предстоит бюрократический шаг – создать отдельную организацию.
В качестве рекомендации нам также было предложено расширить контакты в сфере сотрудничества учителей со школами из Курземе, Видземе и Земгале. В наших планах организовать совместные мероприятия, педагогические чтения с коллегами из маленьких, таких как Краслава, городов. У наших учителей колоссальный опыт работы, которым они делятся на конференциях латгальского уровня. Теперь будем расширять контакты.
* * *
Как резюме можно отметить, что огромная работа нашей школы была по достоинству оценена, чему мы несказанно благодарны и рады.
Каждый день в школе – это развитие и движение вперед с необходимостью оборачиваться назад и брать в будущее все самое лучшее.
Записала Эльвира Шкутане,
фото Юрия Роги
August - 2024 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
M | T | W | T | F | S | S |
01 | 02 | 03 | 04 | |||
05 |
06 |
07 |
08 | 09 |
10 | 11 |
12 | 13 |
14 |
15 |
16 |
17 | 18 |
19 |
20 | 21 |
22 |
23 |
24 | 25 |
26 |
27 | 28 | 29 | 30 | 31 |