«Будь рядом: покажи, поддержи, воодушеви!»

Добавлен: 26.10.2017

19 октября в Риге, в зале гостиницы «Tallink Hotel Riga», состоялась организованная Государственной инспекцией по защите прав детей конференция-обмен мнениями (domnīca) по вопросам безопасности в интернете «Будь рядом: покажи, поддержи, воодушеви!». Ученики 10-го класса Краславской средней школы «Варавиксне» Эрнест Янчевский и Алексей Кароль воспользовались возможностью принять участие в этом мероприятии, чтобы пополнить свои знания по вопросам безопасности в интернете.

К присутствующим обратился референт Государственной инспекции по защите прав детей Тайво Трамс, подчеркнувший, что цель этой конференции-обмена мнениями заключается в обсуждении вопроса о том, как старшеклассники могут давать советы ученикам младших классов о безопасном использовании интернета. Ученики старших классов в сфере использования интернета являются уже практически экспертами, и они могут порекомендовать лучшие методы, которые помогут малышам уверенно осваивать мир интернета.

На конференции выступила заведующая Латвийским центром безопасного интернета Майя Катковска, ознакомившая нас с результатами социального эксперимента «Насколько мы благоразумны  и информированы?», которые показали, что большинство людей при использовании интернета поступают очень опрометчиво, становясь, таким образом, жертвами интернет-мошенников или злоумышленников. Координатор образовательной деятельности  Центра безопасного интернета Лиене Валдмане предоставила информацию («взгляд в зеркало») об использовании интернета в нашей жизни.

Далее началась практическая работа – обмен мнениями, учащиеся разделились на четыре группы и со своими руководителями (Лига Бесере, Сандра Магрина, Анда Саулюна, Янис Лапа) отправились в другие помещения, чтобы продумать различные варианты деятельности, применяемой для учеников младших классов в ходе обучения безопасному использованию интернета. Пока учащиеся творчески работали в своих группах, учителя прослушали несколько лекций – «Медийные умения: значение в современной информационной среде, молодежь - пользователи мультимедиа, ситуация в Латвии» (эксперт Отдела медийной политики Министерства культуры Клинта Лочмеле), «Влияние новых технологий на поведение ребенка» (психолог Консультативного отдела проекта ЕСФ ГИЗПД Винета Лайзане), «Риски и ответственность в интернете» (специалист по содержанию обучения Государственного центра содержания образования Сандра Фалка).

После неполных двух часов усердной работы учащиеся вернулись в зал, и начались презентации рабочих групп, в которых был продемонстрирован результат обсуждений. Первая группа, в которой участвовал Эрнест, предложила игру со словами «Риск содержания в интернете». Идея заключалась в том, что школьники использовали 33 связанных с темой термина (на каждую буква алфавита), например, чат, вирус, «даркнет», которые написаны на отдельных листах. Затем эти листы разрезаются, и задача участников игры - собрать две половинки термина. Вторая группа предложила связанные с интернетом вопросы-загадки. Например – «Что такое выдавать себя за другое лицо?» (фальшивая идентичность), «Как называют людей, которые пишут негативные комментарии?” (хейтер). Третья группа разработала тест на тему «Риск содержания в интернете». Для каждого вопроса были предложены три варианта ответа, и участникам конференции, услышав правильный ответ, надо было встать. Четвертая группа, в которой работал Алексей, предложила игру «Правда или ложь» об интернет-зависимости. Идея игры заключалась в том, что присутствующим, прослушав утверждение (например, «Интернет-зависимость лечат с помощью антибиотиков», „Интернет-зависимые отдаляются от реальной жизни”), надо было ответить - правда это или ложь. Если утверждение было правильным, все аплодировали.

В ходе презентаций наши ученики не только выступили в составе своих рабочих групп, но и внимательно слушали других, называя правильные ответы – поднимаясь или аплодируя. Когда презентации закончились, участники конференции имели возможность задать вопросы, на которые отвечали приглашенные специалисты.

Я надеюсь, что воспитанники нашей школы получили хороший опыт по вопросам безопасного использования интернета, стали настоящими экспертами в этой области, теперь они поделятся своими знаниями со сверстниками и, по возможности, помогут младшим школьникам уверенно осваивать обширный мир интернета.

 Марианна Рукмане, учитель математики и информатики