Фото Юриса Роги
Добавлен: 17.03.2023
С 7 по 9 марта представители ученического совета Краславской гимназии - Кристине Далецка, Лиана Плинта и Диана Вишнякова - вместе со своей учительницей Илоной Степиней участвовали в обучении в рамках проекта «Контакт». В этот раз обучение проходило в гостевом доме «Zaļā Sala» в Резекненском крае.
Основной задачей было знакомство с нововведениями проекта, а также с его сутью и нюансами разработки проекта. Одним из важнейших заданий было написание заявки об идее проекта, которая станет основой для получения финансирования. Молодые люди и педагоги активно участвовали в трехдневном неформальном обучении.
В первый день участники обучения знакомились друг с другом, участвуя в различных мероприятиях, делились размышлениями и узнали об активном участии молодёжи. В этом году тема была дополнена новой концепцией – инклюзивный подход. Кристина Кастронова, руководитель проектов общественной пользы и вовлечения молодежи, рассказала нам, что это значит и как вовлекать учащихся с разными потребностями в работу школьного самоуправления.
Второй день был более сложным: в ходе большинства мероприятий мы приблизились к обоснованию идеи нашего проекта. Мы оценили проблемы, поставили цель и описали задачи, которые необходимо решить. Эта работа помогла нам найти необходимые пути для разработки заявки на проект.
Третий день был самым сложным - разрабатывалась основная часть проекта. Эти дни были полны идей и размышлений. За эти три дня мы многому научились и интересно провели время. Мы вернулись домой с идеей для разработки проекта. Это была большая работа, но, несмотря на трудности, мы подготовили проект. Будем надеяться, что его поддержат!
Кристине Далецка, Диана Вишнякова и Лиана Плинта,
члены самоуправления Краславской гимназии.
Фото Дианы Вишняковой и Кристине Далецкой
June - 2024 | ||||||
---|---|---|---|---|---|---|
M | T | W | T | F | S | S |
01 | 02 | |||||
03 |
04 |
05 |
06 |
07 |
08 | 09 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 | 16 |
17 |
18 |
19 | 20 |
21 |
22 | 23 |
24 | 25 |
26 |
27 |
28 |
29 | 30 |